Ein Angebot des Schulreferates Duisburg/Niederrhein in Zusammenarbeit mit Notfallseelsorger:innen im Kreis Wesel.
Ziel:
- Ein offenes, wachsendes Konzept der Krisenintervention aus Übung und Praxis für die eigene Schule entwickeln
- Zusammensetzung und Handlungsprofil des schulinterner Krisenteams beschreiben bzw. schärfen
- Entscheidungskompetenz der Schulleitung stärken: Reichen eigene Bordmittel? Werden externe Fachkräfte benötigt? (NFS, Schulpsychologischer Dienst)
- Praxisrelevanz des NRW Notfallordners 2015 nutzbar machen
Wenn der Notfall eintritt …
- Betroffenheit und Handlungs(un)fähigkeit
Was ist überhaupt ein Notfall? Warum ist es schwer, adäquat zu reagieren?
Betroffenheit und (Lähmung von) Handlungsfähigkeit
Methode: Arbeit an konkreten Praxis-Fällen; Erarbeitung erste Handlungsschritte an der eigenen Schule
- Wenn der Notfall eintritt – Was wird benötigt? Welche Ressourcen stehen uns zur Verfügung? Was wird noch gebraucht?
Was brauchen unterschiedliche Gruppen im Umfeld von Schule in akuten Krisen? Informationen und Aufgaben eines Krisenmanagements
Bestandsaufnahme – Blick auf die eigene Schule: Wer kann helfen? Welche Kontakte sind schon vorhanden? – Welche Kontakte sollen angebahnt oder gepflegt werden?
Was bieten wir vom Schulreferat Duisburg/Niederrhein an?
- Kurzreader als Hilfsmittel zur Unterstützung für Krisenfälle
- Schulinterner Notfallkoffer „Erste Hilfe für die Seele“
- Hilfestellungen zur Gestaltung einer Gedenk-/Trauerfeier oder Schulveranstaltung
anlässlich eines Krisenereignisses (Unterschiedliche Modellen)
- Angebote der Begleitung (Supervision von Lehrkräften)
- Unterstützung des schulischen Krisenteams